收藏本站

陆军新兵心理健康发展特点及教育策略研究

【摘要】:陆军作为我军的主要军种,是陆地作战的主力。近年来,由于国际、国内形势的不断变化,学术界对陆军地位的评价出现不同声音,国家独生子女政策的长期实行,陆军兵源质量有下降趋势。陆军新兵中独生子女比率偏高,新兵的环境适应能力和心理承受能力普遍偏低。有国内学者研究显示,有74.1%的新兵在生活、训练、人际关系等方面存在适应障碍,有36.4%的新兵表明有逃避军训的想法和倾向。而官兵的心理健康问题,一直是军队首长始终关注的一项重大问题。因此,加强在新形势下陆军新兵心理健康教育的相关研究,探索适合我军新兵心理健康教育的途径和方法,对维护我军官兵心理健康水平,提高部队战斗力具有重要意义。本研究依据教育心理学、军事心理学、实验心理学、管理学等相关学科理论,聚焦陆军新兵心理健康问题,采用文献法、问卷调查法、实地调研法、专家访谈法等方法,研究陆军新兵心理健康发展特点及心理健康教育策略。通过问卷调查和实地调研,研究陆军新兵不同阶段心理健康发展特点;通过问卷调查和座谈,研究陆军新兵心理健康教育需求和心理骨干工作现状;通过文献检索、专家咨询和实地调研,构建新兵心理健康教育体系;通过专家咨询,采用层次分析法,构建陆军新兵心理健康教育评价指标体系,并进行评价实践验证。全文共分为七个部分。第一部分是导论。主要介绍了研究背景、研究目的与意义、研究的主要内容和方法、部分基本概念的界定、研究的主要技术路线。文献综述了国内外关于新兵心理健康状况和心理健康教育的研究现状,提出了本研究的重要意义,对相关概念进行了界定,设计了研究思路和技术路线。第二部分是陆军新兵心理健康发展特点研究。通过对陆军新兵集训期不同阶段的心理健康水平、个性、应对方式和社会支持的动态变化研究,了解不同集训阶段新兵的心理健康发展特点,阐明陆军新兵心理的发展规律、一般特点及阶段性特点。根据新兵的心理健康发展特点,提出陆军新兵需要解决的心理问题。第三部分是陆军新兵的心理健康教育需求研究。通过抽样问卷调查,了解陆军新兵对心理健康教育方法、时间、人员等方面的需求。通过抽样问卷调查,了解基层部队心理骨干工作现状和提供心理卫生服务的情况。综合以上调查,分析陆军新兵心理健康教育在教育体系、教育时间、教育内容、教育方式、教育人员、教育监督等方面的具体需求。第四部分提出了陆军新兵心理健康教育的目标与内容。提出了陆军新兵心理健康教育的终极目标和三个不同维度的目标。提出了世界观和人生观教育、基本常识、适应性、自信心和成就动机、耐挫能力和创造能力、自我意识和情绪自我调节能力、人际关系、性教育和婚恋观等八个方面的教育内容。第五部分提出了陆军新兵心理健康教育的原则、方法与途径。提出了政治优先、重视主体、全员参与、全面优化、资源整合、健康发展、实践验证和严格保密八项原则。提出了信息获取法、知识灌输法、环境磨练法、团体心理训练法、朋辈心理辅导法、心理咨询与心理治疗法六种方法。提出了开设心理健康教育课程、在实践活动中渗透心理健康教育、通过优化环境加强心理健康教育、开展心理咨询与辅导四种途径。第六部分是构建陆军新兵心理健康教育体系研究。在充分查阅文献和专家访谈的基础上,通过陆军部队实地调研,提出了陆军新兵心理健康教育体系的理论框架,体系结构包括组织管理体系、业务工作体系、教育人员选拔和培训体系、心理危机预防与干预体系、社会支持体系和评价反馈体系6个子体系,并对体系内构成要素和运行机制进行了详细阐述。第七部分是构建陆军新兵心理健康教育评价指标体系研究。借鉴生态学模式的观点,将心理健康教育评价分为个人效果、组织效果和辅助效果三个层次,通过专家咨询和层次分析法,构建了包含3个一级指标、9个二级指标和30个三级指标的评价指标体系。通过整群抽样陆军两个建制旅的全体新兵,设立实验组与对照组,对评价指标体系进行了实证研究。下一步,将在对陆军部队大规模调研,验证心理健康教育体系的有效性,进一步完善体系建设,为部队开展新兵心理健康教育工作提供更好的政策建议和实践指导。

下载App查看全文

(如何获取全文? 欢迎:、、)

支持CAJ、PDF文件格式


【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 王希永;心理健康教育的价值[J];中国青年政治学院学报;2000年05期
2 段联峥;实现大学生心理健康的根本途径[J];求实;2002年S1期
3 李慧芬;高校心理健康教育浅谈[J];工会论坛(山东省工会管理干部学院学报);2002年05期
4 刘金田;进行心理健康教育的几种方式[J];胜利油田党校学报;2002年06期
5 郑欣;论大学生心理健康及其促进[J];工会理论与实践.中国工运学院学报;2002年03期
6 林新;关心民警心理健康 促进公安队伍建设[J];安全与健康;2003年18期
7 方位;后悔:心理健康的大敌[J];中国青年研究;2003年06期
8 王希永;论心理健康教育中的心理互助[J];中国青年政治学院学报;2003年05期
9 胡和平,郭慧英;谈学生心理健康水平的提高[J];公安教育;2004年09期
10 文晓琴;试论青少年的家庭心理健康教育[J];陕西青年管理干部学院学报;2004年02期
11 马湘培;重视心理健康教育促进大学生成才[J];广西政法管理干部学院学报;2004年06期
12 ;心理健康十招[J];政工学刊;2005年05期
13 李瑞学,王文琴;关于加强高校心理健康教育的思考[J];山东省青年管理干部学院学报;2005年04期
14 申文凤;高校应重视开展心理健康教育[J];安徽警官职业学院学报;2005年05期
15 范玲;要高度重视殡仪职工的心理健康问题[J];中国民政;2005年02期
16 王林;;试析网络时代高校心理健康教育[J];理论前沿;2006年16期
17 孙抱弘;;在反思中把握发展走向——首届大学生研究学术论坛暨“大学生心理健康及干预策略”研讨会述评[J];当代青年研究;2006年06期
18 张飞虎;;浅谈维护警察心理健康的有效机制[J];甘肃科技纵横;2006年05期
19 黄代翠;佘双好;;大学生心理健康与干预策略研讨会综述[J];当代青年研究;2006年08期
20 彭晓晖;;建设和谐社会 关心大学生心理健康 “大学生研究学术论坛”暨“大学生心理健康及干预策略”学术研讨会在武汉召开[J];青年探索;2006年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 饶丽君;;90后高中生心理健康教育探微[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)[C];2009年
2 袁东;;高心理健康水平教师的心理调整策略研究报告[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)[C];2009年
3 雷静;;小学生社会创造性与心理健康关系研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
4 李超;朱俊儒;;心理健康比身体健康更重要[A];陕西老年学通讯2010年第3期(总第83期)[C];2010年
5 宿富国;宿雯;;老年人心理健康与长寿探析[A];福寿文化与经济社会发展理论研讨会论文集[C];2010年
6 王东宇;;留守儿童的心理健康教育问题探析[A];全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集[C];2006年
7 贾严宁;金丽鑫;杨慧;;上海老年人心理健康状况的研究[A];上海市退休职工管理研究会2007年优秀论文选集[C];2007年
8 宋怡;杨映秋;孔燕;;心理健康主题活动对高校心理健康教育课程体系建设的价值思考[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与方法研究[C];2010年
9 郭海峰;;大学生特殊群体的心理健康教育[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与方法研究[C];2010年
10 季建华;;老年心理健康问题初探[A];婚姻·家庭·老人论文集[C];1994年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 高文珺;心理健康学识、感知风险与专业心理求助关系研究[D];南开大学;2012年
2 辛阔林;陆军新兵心理健康发展特点及教育策略研究[D];第三军医大学;2015年
3 李巍;医科大学不同层次医学生心理健康和影响因素的比较及相关对比研究[D];第三军医大学;2014年
4 肖旻婵;中小学心理健康教育研究:中美比较研究[D];华东师范大学;2005年
5 封丹珺;东营市农村居民心理健康及其影响因素与作用机制研究[D];山东大学;2011年
6 张静;当代大学生儒道传统价值观与心理健康的关系研究[D];吉林大学;2009年
7 赵鑫;上海中学心理健康教育二十年[D];华东师范大学;2007年
8 卢爱新;我国大学生心理健康教育发展研究[D];华中师范大学;2007年
9 李坚;大学生心理健康测评系统研究[D];华南师范大学;2007年
10 刘琴;三峡水库移民社会心理健康问题、相关因素及其干预对策研究[D];重庆医科大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 廖晓玲;南昌市区高中生心理健康状况调查与对策研究[D];南昌大学;2010年
2 欧友湘;农村中学心理健康教育研究[D];湖南师范大学;2010年
3 于小盼;农村家长的幼儿心理健康观研究[D];西南大学;2011年
4 李张廉;澳门老年人生活方式、心理健康及其相互关系研究[D];华南师范大学;2004年
5 叶海英;城市中学心理健康教育现状调查研究[D];西南大学;2006年
6 姜慧华;中学心理健康教育的误区与对策研究[D];江西师范大学;2005年
7 邓小花;关于语文教师实施心理健康教育的思考[D];湖南师范大学;2004年
8 杨峰;大学生生态心理健康教育的系统研究[D];合肥工业大学;2006年
9 张达红;论小学心理健康教育中的家校合作[D];福建师范大学;2003年
10 张明;当前高校心理健康教育存在的问题及对策研究[D];东北师范大学;2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 安岭 单位:江苏徐州矿务集团第一中学;[N];中国教育报;2001年
2 本报记者 樊世钢 杨占苍;[N];中国教育报;2001年
3 徐鸣;[N];重庆日报;2000年
4 毕锦云;[N];广东科技报;2001年
5 杨伟;[N];科学导报;2005年
6 ;[N];山西经济日报;2002年
7 长春市第二实验中学;[N];长春日报;2007年
8 江昕;[N];大众科技报;2007年
9 王茂;[N];锡林郭勒日报;2007年
10 屈连城;[N];抚顺日报;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978


{bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck体育下载}| {bckbet}| {bcksports}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bck官网}| {bck体育下载}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育app}| {bck体育}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bcksports}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bckbet}|
{uc8}| {uc8体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐城}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8老虎机}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8老虎机}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc体育}| {UC体育}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}|