收藏本站

高中思想政治课“引导—发现”教学法研究

【摘要】:本文以影响学生课堂探究的学生自身的心理因素为出发点,对高中思想政治课“引导——发现”教学法进行了分析和探讨。本文第一部分分析了影响学生课堂探究活动的自身的心理因素,这些因素主要有:学生的心理准备状态——包括认知准备状态和情感准备状态、学生课堂探究的动机因素、学生课堂探究的方式。第二部分探讨建立教师课堂引导活动所应遵循的规定。教师引导活动的目的是使学生发现学习任务的知识,因此教师引导活动要考虑学生的心理因素,教师要在这些规定的指导下设计自己的引导行为。根据认知准备状态和情感准备状态,教师在新课教学之前就应扫除学生探究学习任务的知识障碍。学生的学习动机是学生发挥主体性的动力,在整个学生探究过程中占有非常重要的地位,教师要引起学生学习新任务的动机,尤其是“探究——发现”型动机;教师导入新课的方式与学生具体学习的方式对应,教学情景的导入是为了让学生能在一个具体的熟悉的情景中理解新学习任务的基本概念,进而探究和发现学习任务里的知识结论。第三部分是教师引导的活动与学生探究的活动的相互作用,也就是一个完整的教学过程,它包含了第一部分的影响学生课堂探究的心理因素和第二部分的教师引导活动所应遵循的规定,它是一个从新课学习的准备,到新课学习的导入,再到新课的探究和发现知识结论的完整的教学过程。教学过程的重点在教师引导和学生探究的相互作用上,但新课学习的准备和新课学习的导入也是非常有必要的,因为它们是教师引导和学生探究的相互作用的条件和基础。只要学生具备了学习新课的认知准备状态、情感准备状态和学习的动机,任何正常的学生都能够在教师的引导下独立发现学习任务里的知识结论。

下载App查看全文

(如何获取全文? 欢迎:、、)

支持CAJ、PDF文件格式


【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 穆文剑;;政治课教学要注意对学生课堂心理的把握[J];贵州教育;2007年21期
2 朱明光;关于高中思想政治课课程标准编订原则与框架的思考[J];课程.教材.教法;1995年07期
3 黄向明;高中政治新课标的几个显著特点及相关应对策略——学习《普通高中思想政治课课程标准》(实验)的感触与思考[J];中学政治教学参考;2005年03期
4 董长新;;秦皇岛市教委教研室教育学院召开高中思想政治课新教材培训会[J];思想政治课教学;1992年09期
5 ;教育部关于印发《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》的通知[J];教育部政报;2002年05期
6 孙绍文;;“清源”才能“正本”——高中思想政治课开展小论文写作的探讨[J];新课程(教师版);2005年11期
7 张贞伦;;高中思想政治课育教教学探讨[J];学校党建与思想教育(普教版);2007年08期
8 贺伟;;思想政治课教材呈现与创造性使用[J];中国民族教育;2008年09期
9 李建东;;如何调动思想政治课的学习兴趣[J];新课程(中学版);2009年08期
10 邱小萍;;高中思想政治导入手法刍议[J];中学教学参考;2011年06期
11 闫蕊;;高中思想政治课创设问题情境的方法研究[J];课程教材教学研究(教育研究);2011年01期
12 那平;;高中思想政治课实施情感教学探究[J];才智;2011年14期
13 严建梅;;浅析如何提高高中思想政治课的吸引力[J];新作文(教育教学研究);2011年10期
14 张光剑;;新课改下思想政治课的教学反思[J];快乐阅读;2011年15期
15 邵鸿勋;增强高中思想政治课教学实效性的尝试[J];思想政治课教学;1997年Z1期
16 宋巧云;;体验的乐园 实践的舞台——新课程背景下思想政治课实践的重要性[J];新课程研究(基础教育);2007年10期
17 褚宝福;;后现代思潮与高中思想政治课作业[J];中学政治教学参考;2008年06期
18 韩秀莲;;高中思想政治课教材资源的提升和运用[J];湖南教育(中);2010年11期
19 林斯坦;钱可铭;杨雅华;郑尚哲;;高中生政治课学习现状研究[J];思想政治课教学;1986年04期
20 沙福敏;认真学习《高中思想政治课课程标准》中关于“教学内容”与“基本要求”的规定(续完)[J];思想政治课教学;1998年10期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 徐云;曹森晓;;学生课堂学习行为——对小学语文课堂提问现状的调查研究[A];2011年浙江省心理卫生协会第九届学术年会论文汇编[C];2011年
2 秦金亮;;学生课堂生活事件记忆的线索提取实验研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
3 张绪姝;;“学生课堂”教学模式对提高中学生化学学习能力的实践研究[A];第三届中学化学教学优秀论文交流暨表彰大会论文集[C];2006年
4 杨召丽;;中等职业学校学生课堂网瘾的心理分析及对策研究[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
5 高翔;张丹维;;组织学生课堂报告的实践和体会[A];第八届全国大学化学教学研讨会论文集[C];2005年
6 张莉萍;;“多方面入手、多角度考虑、多元化设计”——浅谈怎样营造良好的课堂心理气氛[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年
7 柳忠革;;谈学生课堂提问能力的制约因素[A];第六届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2005年
8 李秀芳;;浅谈教学情境与学生课堂参与度[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
9 王学峰;;多给学生一份美丽的“静思”[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(五)[C];2009年
10 董崇强;;构建和谐校园的措施[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(一)[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 石运章;中国外语学习者课堂内外英语交际意愿研究[D];山东大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 徐雪梅;高中思想政治课讨论法教学的实践研究[D];上海师范大学;2010年
2 李秀馨;高中思想政治课课堂交往研究[D];山东师范大学;2010年
3 王丽丽;高中思想政治课课堂教学的有效提问研究[D];苏州大学;2010年
4 李忠勇;新课程改革中提高高中思想政治课堂教学有效性的探索[D];苏州大学;2010年
5 曹忠;高中思想政治课课堂教学改进策略研究[D];上海师范大学;2010年
6 王鹏;高中思想政治课学生参与的现状和策略研究[D];上海师范大学;2010年
7 朱明军;高中思想政治课阅读教学研究[D];山东师范大学;2011年
8 黄英湖;新课改下高中思想政治课综合探究性学习实践研究[D];重庆师范大学;2011年
9 施国娟;高中思想政治课德育资源开发利用研究[D];华东师范大学;2011年
10 陈超;高中思想政治课与大学思想政治理论课教学内容衔接研究[D];新疆大学;2010年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 山东省无棣县碣石山镇小学 付明秀;[N];学知报;2011年
2 本报记者 郑莹莹;[N];成都日报;2010年
3 刘运东;[N];中国教育资讯报;2002年
4 驻四川记者 干德明;[N];中国文化报;2003年
5 朱泳武;[N];解放日报;2003年
6 黔东南州教育局 杨荷仙;[N];贵州民族报;2011年
7 沁阳市一中分校 崔廷常;[N];学知报;2011年
8 邳州市官湖高级中学 汤先刚;[N];学知报;2010年
9 四川省广汉中学政治组 张伟;[N];学知报;2011年
10 范玉虎;[N];光明日报;2006年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978


{bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck体育下载}| {bckbet}| {bcksports}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bck官网}| {bck体育下载}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育app}| {bck体育}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bcksports}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bckbet}|
{uc8}| {uc8体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐城}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8老虎机}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8老虎机}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc体育}| {UC体育}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}|