收藏本站

学校变革的发生机制研究

【摘要】:20世纪80年代以来,人们对于学校教育教学质量的要求不断提高。随着教育权力分化运动的不断加强以及要求赋予学校更多自主权力的呼声不断高涨,学校乃至整个教育体系面临着体制机制变革的挑战。在教育改革与变革的过程中,一次又一次的变革失败使得我们不断地反思并追寻其原因,同时学校亦在不断加强自身变革理性诉求。自此,学校变革成为教育研究者和教育实践者关注的热点领域,亦成为教育改革领域更为深层次的变革运动。 本文认为,学校变革是基于学校现状与未来需要,针对学校内部期望与外部刺激而进行的使得“在场人”发生改变,从而带来学校正向度提升的有意识的变化过程。学校变革发生机制就是探讨学校变革得以发生的根本原因,或者说学校变革发生背后的运行规律。本文研究的基本问题是:学校变革发生要素是什么?这些要素之间相互关系是什么?学校变革发生的过程是怎样的?学校变革发生的背后逻辑是怎样的?通过学校变革发生逻辑的研究,试图找出学校变革得以发生的根本原因,以便能够用以解决实践当中的变革问题。 通过文献研究发现,虽然对学校变革的研究成果很多也有很大的借鉴意义,但是对学校变革发生的根本原因的解释的尚不深入。本文以建构主义发生认识论为理论基础,通过“过程-事件”分析方法对学校变革过程中发生的事件进行分析,试图从中找到学校变革发生过程中的稳定的规律。 经过调查研究和对相关问题的理论分析,本文认为学校组织变革存在其本身的逻辑。学校变革的发生,归根结底是学校“在场人”在情感、态度、价值观念以及行为等方面发生的有意义的改变,从而促进学校效能的提升。而“在场人”发生改变,是通过与环境之间的相互作用——适应机制和选择机制,以及“在场人”内在构建而达成的。同时学校变革的发生,从理论上来看,可以划分为“问题解决式”、“追求卓越式”、“刺激反应式”、“事先预判式”等四种变革发生类型。每一种发生类型代表了不同的学校变革发生过程,其中每种变革发生机制对主体、环境的要求各不相同,需要在实践中具体情况具体解决。

下载App查看全文

(如何获取全文? 欢迎:、、)

支持CAJ、PDF文件格式


【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 华同旭;;学校变革中校长的领导策略[J];教育;2009年21期
2 周志平;;在学校变革过程中寻找变革的力量[J];当代教育科学;2006年20期
3 王星霞;;学校变革困难的组织社会学归因[J];教育革新;2009年02期
4 李政涛;;为学校变革寻找“机制之魂”[J];中小学管理;2009年04期
5 李政涛;;为学校变革寻找“机制之魂”[J];教书育人;2010年02期
6 姜明彦;;在学校变革实践中实现校长的专业成长[J];上海教育科研;2006年03期
7 李家成;;学校变革者需要怎样的思维方式[J];河北教育(综合版);2006年06期
8 段晓明;;学校变革视域下的专业学习共同体[J];比较教育研究;2007年03期
9 徐高虹;;学校变革的内部阻力与克服[J];教育发展研究;2008年Z2期
10 李宝庆;靳玉乐;;学生参与学校变革[J];现代教育管理;2009年01期
11 杨启光;;学校变革中的家庭参与问题[J];教育科学研究;2009年08期
12 段晓明;;未来学校教育变革的图景——基于SfT项目的分析[J];外国中小学教育;2009年09期
13 李宝庆;;学生参与学校变革再探[J];现代教育管理;2010年02期
14 柯政;;学校变革困难的新制度主义解释[J];北京大学教育评论;2007年01期
15 李先军;;家长参与:学校变革的应然选择[J];南通大学学报(教育科学版);2008年01期
16 李家成;;学校变革中校长思维方式的更新[J];江西教育;2008年35期
17 操太圣;;学校变革中的情绪管理:校长的新挑战[J];教育发展研究;2009年10期
18 刘国艳;;学校变革的实践基础论略[J];学术论坛;2009年08期
19 刘国艳;;试论学校变革的实践条件[J];中国教育学刊;2009年09期
20 孙友林;廖辉;;学校变革中的校长领导策略[J];乐山师范学院学报;2009年11期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 马树超;;“做学合一”与职业学校变革[A];黄炎培与中国职业教育——黄炎培职业教育思想研究成果集萃[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 杨小微;社会转型时期学校变革的方法论初探[D];华东师范大学;2002年
2 张平;学校变革视野下校长领导力研究[D];华东师范大学;2010年
3 徐书业;变革的趋向:转型期的学校文化生态研究[D];西南师范大学;2003年
4 李春玲;理想的现实建构:政府主导型学校变革研究[D];华东师范大学;2007年
5 刘国艳;制度分析视野中的学校变革[D];山东师范大学;2007年
6 江新;基础教育信息化进程中的学校知识资产研究[D];北京师范大学;2007年
7 张红霞;在变动中寻求秩序[D];华东师范大学;2009年
8 王星霞;学校发展变革研究[D];西北师范大学;2007年
9 易丽;学校转型中的新文化生成[D];华东师范大学;2009年
10 张立新;当代我国学校内部组织变革研究[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 任琳琳;学校变革的发生机制研究[D];东北师范大学;2011年
2 冯莎;学校变革的阻力与策略研究[D];四川师范大学;2011年
3 周琳琳;学校变革中教师阻力的实证研究[D];东北师范大学;2013年
4 郭文辉;组织环境视角下的学校变革能力研究[D];浙江师范大学;2013年
5 王子平;教育技术支持下的学校系统整体变革[D];河北大学;2010年
6 罗蕾;“专业荒芜”到“专业自觉”[D];曲阜师范大学;2010年
7 任姣姣;学校变革中教师发展需要的转变研究[D];华东师范大学;2012年
8 范敏;学校变革机制研究[D];华东师范大学;2011年
9 蒲早美;学校变革中教研组长成长路径的个案研究[D];华东师范大学;2013年
10 马菁菁;学校组织变革的理论与实践研究[D];福建师范大学;2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 徐启建;[N];中国教育报;2009年
2 操太圣;[N];中国教育报;2007年
3 张铁道(北京市教科院副院长、博士);[N];中国教育报;2001年
4 西北师范大学教师培训学院院长 李瑾瑜教授;[N];中国教育报;2007年
5 李瑾瑜;[N];中国教育报;2007年
6 操太圣;[N];中国教育报;2007年
7 尹弘飚;[N];中国教育报;2007年
8 尹弘飚;[N];中国教育报;2007年
9 徐太圣;[N];中国教育报;2007年
10 尹弘飚;[N];中国教育报;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978


{bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck体育下载}| {bckbet}| {bcksports}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bck官网}| {bck体育下载}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育app}| {bck体育}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育}| {bcksports}| {bck官网}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育}| {bckbet}| {bcksports}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bck体育}| {bckbet}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bcksports}| {bck官网}| {bck}| {bck体育官网}| {bcksports}| {bck体育下载}| {bck体育app}| {bckbet}|
{uc8}| {uc8体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐城}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8老虎机}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8老虎机}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {uc8彩票}| {uc8}| {uc体育}| {UC体育}| {UC8娱乐城}| {uc8}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {uc8}| {uc体育}| {uc8体育}| {UC体育}| {uc8官网}| {uc8老虎机}| {UC8娱乐}| {UC8娱乐城}|